Just because someone is educated in one field does not mean that they are educated in every field …
The fact that someone is educated in even several areas does not mean that he is educated in all areas.
You may ask – why am I writing such idiocy? It’s obvious.
– Really? – I will answer you with a question – Then why people who know something in one area – so often become authorities in others?
Their authority cannot be transferred from one field to another, much less to all fields. Why are we so easily convinced by the opinions of some people just because they are educated in something?
The same person can be a professor in one discipline – and a caveman in many others.
Finally, the most dangerous thing. This excessively extended authority can transfer to the ethics of action. There are people who are very educated and at the same time very unethical. What is their real authority then? Is their education any argument then?
A child does not need to study ethics to be more ethical than a professor.
Acquiring knowledge is a beautiful and noble affair – but it should not be overestimated. By itself, without acting ethically, it is not only worthless, but can be downright dangerous.
Truth is true – and falsehood is false.
Good is good – and bad is bad.
Likewise, if the professor says that 2 x 2 = 4
is more true than the child saying 2 x 2 = 4?
No, because the truth is true.
But back to ethics:
Ethics is the basis of the basics. Everything else is later…
This applies to any scientific discipline.
Jarosław (JARO) Makosz
POLSKI
***
AUTORYTETY
To że ktoś jest wykształcony w jednej dziedzinie – nie znaczy, że jest wykształcony w każdej dziedzinie…
To, że ktoś jest wykształcony nawet w kilku dziedzinach – dalej nie znaczy, że jest wykształcony we wszystkich dziedzinach.
Zapytasz – dlaczego piszę takie banały ? Przecież to oczywiste.
– Czyżby? – odpowiem Ci pytaniem.
W takim razie, dlaczego osoby, które wiedzą coś w jednej dziedzinie – tak często stają się autorytetami w innych?
Nie można ich autorytetu z jednej dziedziny przenosić na inną,… a tym bardziej na wszystkie dziedziny. Dlaczego tak łatwo dajemy się przekonać opiniom jakiś osób, tylko na podstawie tego że są w czymś wykształcone ?
Ta sama osoba może być profesorem w jakiejś dyscyplinie – a jednocześnie jaskiniowcem w wielu innych.
Wreszcie rzecz najbardziej niebezpieczna. Ten nadmiernie rozszerzony autorytet może się przenieść na etykę działania. Zdarzają się ludzie bardzo wykształceni a jednocześnie bardzo nieetyczni. Jaki jest wtedy ich prawdziwy autorytet?
Czy ich wykształcenie jest wtedy jakimkolwiek argumentem?
Dziecko nie musi studiować etyki, by być bardziej etycznym od profesora.
Zdobywanie wiedzy to piękna i szlachetna sprawa – ale nie należy jej przeceniać. Sama w sobie, bez etycznego działania – jest nie tylko nic nie warta, ale może być wręcz niebezpieczna.
Prawda jest prawdą – a fałsz fałszem.
Dobro jest dobrem – a zło złem.
Podobnie, czy to że profesor powie, że 2 x 2 = 4
jest bardziej prawdziwe niż to, że dziecko powie, że 2 x 2 = 4
?
Nie, bo prawda jest prawdą.
Ale wracając do etyki:
Etyka – to podstawa podstaw. Wszystko inne jest potem…
Dotyczy to każdej dyscypliny nauki.
Jarosław (JARO) Makosz
